未来最具竞争力的产品是技术工人。好技工，格力教，成为格力布局职业教育的战略考量。
“好空调，格力造!”这6个字印在董明珠和她同事们的名片上。眼下，她计划每年从企业创造的效益中拿出几亿元，筹办一所和格力相匹配的工程技术学院。
自2012年5月正式接任珠海格力电器股份有限公司(下称“格力”)董事长，五年再造一个“千亿格力”众所周知，但同时酝酿的格力工程技术学院却鲜为人知。
假以时日，好技工，格力教!能成为格力的另一个名片标签吗?
缺什么补什么
格力办职业学校，也积压了一肚子的“怨气”。
去年从广州市公安局“跳槽”到格力担任副总裁的陈伟才，在大学组织了几场招聘会后感慨，都说制造兴国，但高端的人才都去哪里了?
陈伟才原想，好歹格力也是行业领军企业，去年准备在哈工大招十来个机械、制冷专业的毕业生，但学校老师一句“从来没有两个学生去同一家民营企业的”，让他很受打击。
老师诧异他居然想招10个人，陈伟才也诧异人才都去哪里了。了解下来是，一部分考研出国，一部分考公务员或事业单位，或是去国有企业。
“上海交大的招聘，董总专门去作了演讲，效果不错。”陈伟才说。
无论是“五年再造一个格力”，还是“永远站在制造业的最高端”，都需要人才支撑。
据介绍，格力人才招聘分几块，一是重点院校的毕业生，二是普通院校毕业生，三是高职、中职技校生，四是市场招聘熟练工人。
研发人才靠前两类招聘，一线技工靠后两类招聘。2014年格力招了1200人，这些学生到岗后，至少要一年的过渡期，特别是压缩机岗位的，需要企业重新培训。
对此，董明珠直言不讳：“中国大学太多，到处都有大学城，但专业和就业基本脱节。有些专业对口的学生，在学校也只是学了一个概念。”
“回炉培训”增加了企业的运营成本，因为格力拒绝“有偿招聘”，合作的技校也从原来100多所，慢慢减到20多所。由此，办一所职业学院顺理成章。
夏昌祥是格力工程技术学院的筹备办主任，此前是昆明冶金高等专科学校校长。两年前，夏昌祥进入筹备角色，尽管广东省教育厅、珠海市领导大力支持，但在“先批复后拿地”还是“先拿地后批复”这个程序上纠结了近两年时间。最后由市委书记现场办公，指派市委秘书长专门负责，到省政府办公厅“插队”才拿到了批复。
“办企业赚钱，办学校花钱，至少本届政府是看不到效益的。”夏昌祥说，格力申请了1000亩，最后以划拨形式批了500亩。
企业办校“红利”
按计划，格力办校的总投资将达15亿元，“那块地是海滩冲积的，要填土8米深左右，再自然沉降两米，估计要填掉一座山，填地的钱可能比建楼的钱还要多。”夏昌祥说。
回报在哪里?在董明珠看来，格力办学不以盈利为目的，而是有针对性地培养一批应用型人才，为向自动化生产转型发展作准备，也为整个行业培养一批技术精英。
“总要有企业前瞻性地去做一些事情，不是只想着怎么赚钱。”她说。
2012年跨入“千亿俱乐部”后，格力启动了员工待遇3年倍增和自动化生产两项计划，目标是 2015年实现员工待遇翻一番，自动化生产率达到70%。
对“互联网营销”不屑一顾的董明珠一直强调“互联网对制造业非常重要”，低调设立了信息化委员会、自动化办公室、自动化设备制造部。
她说，格力要向智慧工厂转型，需要大量技术工人替代普通工人。“格力完成2000亿元目标时，可能比1000亿元时的工人还少。”
按计划，格力将和一所德国大学合作，引进德国教师和教学模式，设立机械、制冷等专业，利用产业优势打造行业标准。
作为一个老职教人，夏昌祥说，企业办校的方向要往下沉，打造行业精品专业。如果学生要想学制冷专业，第一想到的就是格力学院，这就是名校。
目前看来，格力工程技术学院作了“两手准备”，起步是培养技术工人，积累经验后再培养应用技术类本科或专业硕士。
营销出身的董明珠“对技术有一种天然的热爱”，2003年，她提出了“工业精神”的理念。“研发新产品，技工负责保证工艺品质。没有一流的技工，就没有一流的产品。”董明珠说。
陈伟才对格力办校充满信心，但正式招生还要假以时日。格力的职教“红利”还需要时间和沉淀才能实现。
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